INFLUENCIA DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD (5° Sec.)

Sesión 8.- Emito una opinión crítica acerca de la influencia de las TICS en la sociedad actual.

I. Responde las siguientes preguntas:

• ¿Usas Internet? ¿En qué casos usas?
• ¿Qué ventajas aporta Internet en tu vida?

II. Infórmate a través de estos links y responde las preguntas:

http://cibercultural.wordpress.com/2010/10/29/la-influencia-de-las-tics-en-la-sociedad/

http://www.youtube.com/watch?v=DKMWWuc9LJo
http://www.youtube.com/watch?v=S9brpAMKR7o&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=eiDByrHnukI&feature=related

• ¿Qué es la Web 2.0? ¡Cuáles son sus herramientas?
• ¿Por qué se dice que la Web 2.0 ha revolucionado la Comunicación?
• Según el artículo "Influencia de las Tics en la sociedad": ¿Cuál es la influencia de las Tics en nuestra sociedad actual?

 

III. Observa los siguientes videos y elabora un cuadro comparativo acerca de las ventajas y desventajas del Internet en nuestra sociedad actual. Ten en cuenta también los links anteriores.

 

http://www.youtube.com/watch?v=PKknQlfi0wc&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=1dFLuQ-2S4c&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=6INW5vYo284&feature=related 

 

IV. Observa este video y responde: ¿Cuál es el propósito de este video?

 

http://www.youtube.com/watch?v=u3Fgrn9gIbs&feature=related

 

 

V. Después de haberte informado acerca de Internet responde:

• ¿Es positivo o negativo el Internet en nuestra sociedad actual?
• ¿Qué influencia tiene el Internet en los adolescentes? Cita ejemplos.
• ¿De qué formas crees que se puede hacer un buen uso del Internet?

EL INFORME PERIODÍSTICO (5° Sec.)

SESIÓN 5.- Identifico el propósito comunicativo y la estructura del informe periodístico.
Actitud.- Muestro responsabilidad en el desarrollo y presentación de mis trabajos.

I. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS HACIENDO USO DE TUS CONOCIMIENTOS PREVIOS:
1. ¿Qué es un informe periodístico?
2. ¿Cuál es su propósito comunicativo: persuadir, entretenr o informar?
3.¿Qué crees que pretende lograr en las personas que lo leen?

II. LEE EL INFORME PERIODÍSTICO DE LA PÁG. 41 DE TU LIBRO DE COMUNICACIÓN. LUEGO DESARROLLA LAS TRES ACTIVIDADES QUE QUE SE PRESENTAN EN LA MISMA PÁGINA.

III. LEE INFORMACIÓN ACERCA DEL INFORME PERIODÍSTICO EN LA PÁG. 41 DE TU LIBRO. DESPUÉS ORGANIZA LA INFORMACIÓN EN UN MAPA CONCEPTUAL.

IV. AHORA RESPONDE ESTAS PREGUNTAS:
1. ¿Qué es un informe periodístico?
2. ¿Cuál es su estructura? Mencionalos.

ACTIVIDADES

1. Busca en diferentes medios periodísticos dos informes y recórtalos. pega en tu hoja de trabajo y señala sus partes.

2. Responde: ¿Qué nos expone cada informe periodístico que has recortado?


Presenta tu trabajo desde el inicio en la clase. Si tienes alguna duda puedes preguntarme en la sección COMENTARIOS, que se encuentra en la parte inferior de esta página.